CASTAÑOS FLORIDA AÑO 2006

SINTERGÉTICA:
¿CÓMO SURGE?

El Ministerio de Salud en conjunto con VIA VIDA Colombia,

está impulsando un proyecto de formación en “Sintergética” con los Servicios de Salud de Arica, Metropolitano Sur, Sur Oriente y Central,

formación que esta abierta además a funcionarios de otros

Servicios de salud interesados en la temática y en interesados particulares.

Crisis del Paradigma Imperante

PARADIGMA: Conjunto de conceptos que dan cuenta de la visión de mundo aceptada por la comunidad científica

CRISIS: necesidad de que un nuevo paradigma emerja para dar respuesta a las preguntas no resueltas por el enfoque anterior

Más del 70% de las enfermedades tienen su causa en el estilo de vida de las personas y han sido denominadas crónicas

La relación terapéutica y su importancia han sido demostradas en diversas investigaciones.

Por ejemplo: El 40% de la diferencia de resultados terapéuticos entre dos cirujanos con formaciones iguales y comparables, se debe a factores de la relación médico-paciente

La Sintergética rescata al sujeto y humaniza la atención. El consultante llega a enseñarle algo al tratante

Integra diversos tipos de Medicinas Complementarias o alternativas (MAC):

Más del 50% de la población mundial acude a ella. Es utilizada complementariamente por personas formadas en medicina alopática y buenos niveles educativos.

Colaboran con la búsqueda de sentido, significado y contexto en la vida.

Aparición de “nuevas enfermedades”.

Sintergética, es un derivado natural de la Bioenergética.

Es un modelo, que rebasa el área de lo netamente asistencial, siendo una propuesta de pensar, sentir, actuar.

Se desarrolla, especialmente en Medellín, Colombia, por un grupo de médicos tradicionales quienes forman parte del equipo docente de esta formación en Chile.

El principal sanador es el propio paciente, quien generó la dolencia, ya sea como verdadero hecho individual, relacional familiar, social, o transgeneracional. Y, por lo tanto, es él también el dueño de la Sanación profunda de lo vivido, pudiendo recoger el aprendizaje que está detrás de la enfermedad.

Considera el cuerpo como una estructura disipativa,

energética y en constante movimiento.

Considera el Organismo Humano de modo

sistémico, holístico e integral.

La enfermedad se entiende como un camino de

aprendizaje, como una desarmonía o cortocircuito

en las energías del organismo.

No como una catástrofe, sino como un nuevo

ordenamiento.

Constituye un período de máxima sensibilidad,

donde un pequeño cambio, produce un gran efecto.